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  • Atelier « pour mieux apprendre » (cycle II) - Juin 2015

    Atelier « pour mieux apprendre » année scolaire 2014/2015 - cycle II
    « Ayant des enfants qui ne savaient pas écouter, ni regarder, ni se tenir tranquilles, nous avons deviné que notre premier devoir n’était pas de leur apprendre des notions qui nous semblaient les plus utiles pour eux, mais qu’il fallait d’abord leur apprendre à apprendre… » Binet (1911)
    Définitions : La métacognition est la représentation que l’élève a des connaissances qu’il possède et de la façon dont il peut les construire et les (...)